Un article repris du magazine The Conversation, une publication sous licence CC by nd
Bloc opératoire virtuel pour la formation - Projet S3PM et SUNSET, Labex CominLabs. Fourni par l’auteur
Inventés il y a déjà plusieurs décennies, les concepts de réalité virtuelle et de réalité augmentée ont reçu depuis quelques années des coups de projecteurs médiatiques très importants. Les raisons principales en sont la démocratisation importante des technologies et les très forts investissements réalisés par les GAFAMs sur ces sujets.
Parmi les domaines d’application susceptibles de bénéficier de ces développements se trouve la formation, (…)
Innovation Pédagogique et transition
Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires
INSA Rennes
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La réalité virtuelle aide à mieux apprendre : à quelles conditions ?
