Pascal Lardellier

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• L’IA dans l’enseignement supérieur : les leçons de Platon et du mythe de Theuth

  Entre mythe et science, entre craintes ancestrales et promesses technologiques, la question de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur fait écho à des débats millénaires sur notre rapport aux outils cognitifs. Les dernières recherches empiriques viennent aujourd’hui éclairer d’un jour nouveau ces questionnements anthropologiques et philosophiques.
  Dans le Phèdre de Platon, le roi Thamous mettait en garde Theuth, le dieu égyptien de la science, contre les dangers de l’écriture, craignant qu’elle ne conduise à une atrophie de la mémoire et à une illusion du savoir.
  Deux millénaires et demi plus tard, alors que (…)

  6 janvier 2025 par chercheur au laboratoire CIMEOS et à IGENSIA-Education, directeur de Excelia Communication School, Emmanuel Carré, Excelia, Pascal Lardellier, Professeur, Université de Bourgogne The conversation 160 visites 0 commentaire