Les réseaux socionumériques (RSN) sont devenus une source d’activité qui participe à la transformation de la pratique muséale dans son ensemble. Cet article présente les résultats exploratoires d’une étude empirique qualitative réalisée auprès de dix-neuf professionnels du secteur culturel. Il en ressort une typologie d’activités des Community Managers au sein des institutions muséales où la médiation apparaît comme une des catégories.
Innovation Pédagogique et transition
Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires
