docteur en sciences de l’éducation et de la formation

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• Ce que les étudiants en situation de handicap disent des aménagements qu’on leur propose

  Un article repris du magazine The Conversation, une publication sous licence CC by nd
  Les universités accueillent chaque année plus d’étudiants en situation de handicap. Dans le cadre du droit à la compensation, elles proposent des aides qui portent avant tout sur les examens, comme une majoration du temps d’épreuve ou l’accès à une salle spécifique. Elles développent aussi l’accessibilité universelle caractéristique d’un environnement qui permet à toute personne en situation de handicap de réaliser des activités de façon autonome et d’obtenir des résultats identiques à une personne valide.
  Mais comment les personnes concernées par (…)

  31 août 2023 par docteur en sciences de l’éducation et de la formation, Jean-Yves Anjard, Université de Bordeaux The conversation 373 visites 0 commentaire

• Devenir étudiant : l’université inclusive, mode d’emploi

  Un article repris du magazine The Conversation, une publication sus licence CC by nd
  L’accompagnement proposé aux étudiants malades par les universités peut être réadapté au fil du cursus. Andrea Piacquadio/Pexels, CC BY
  Depuis la loi du 22 juillet 2013, toutes les universités doivent mettre en place un accueil et un accompagnement dédiés aux jeunes souffrant de maladie chronique ou de handicap, sous la forme d’un schéma directeur pluriannuel. Elles ont donc, au minimum, un responsable identifié qui porte cette politique. Mais les écarts d’organisation sont importants d’un établissement à l’autre.
  Bien que chaque université possède (…)

  14 septembre 2021 par Chercheur post-doctorant, docteur en sciences de l’éducation et de la formation, Lucas Sivilotti, Université de Bordeaux The conversation 307 visites 0 commentaire