Professeure des Universités en didactique des langues

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• Ces gestes qui comptent pour l’apprentissage des langues

  Les gestes renforcent les messages que l’on transmet et aident au décodage de l’information. Andrea Piacquadio /Pexels, CC BY
  Il vous est certainement déjà arrivé de discuter avec quelqu’un dans une langue que vous maitrisiez mal. Dans ce genre de situation, l’un des réflexes pour mieux comprendre ce qui se dit est de se baser sur les gestes ou les mimiques de son interlocuteur. Peut-être même celui-ci aura-t-il fait l’effort de souligner ou d’illustrer son discours par des gestes pour vous faciliter la tâche.
  La majorité des professeurs de langue ont l’habitude de ce type de communication. En effet, lorsqu’ils parlent à leurs élèves (…)

  17 mai 2021 par Aix-Marseille Université (AMU), Marion Tellier, Professeure des Universités en didactique des langues The conversation 681 visites 0 commentaire

• Le corps a-t-il encore sa place dans l’enseignement à distance ?

  Les cours à distance nous obligent à adapter nos postures à un cadre numérique. Pixabay, CC BY
  «  »En dehors de quelques tentatives de retour en présentiel qui restent minoritaires, voilà un an déjà que, dans le contexte universitaire français, nous enseignons à distance. La majorité des enseignants du supérieur, qui ont dû s’y former rapidement, et de manière imparfaite, constatent que les corps en sont affectés. Étudiants et enseignants passent de longues heures assis derrière leurs écrans, se dégourdissant les jambes dans les moments de pause pour aller à la cuisine se faire un café.
  Au-delà du besoin d’exercice qui se fait de plus (…)

  5 avril 2021 par Aix-Marseille Université (AMU), Marion Tellier, Professeure des Universités en didactique des langues The conversation 643 visites 0 commentaire