Nicolas Dubois

Articles de cet auteur (4)

• Parcoursup et Cordées de la réussite : le cas de l’UPEC

  Journée nationale des cordées de la réussite de la Faculté des sciences et technologie de l’UPEC, 18 janvier 2018. UPEC, Author provided
  Article rédigé avec les étudiants tuteurs suivants : Amina Benghellam, Swann Beuve-Helissey, Stacy Castelao, Claire Chanseaume, Laetitia Da Costa, Elsa Ebeire, Emilie Falchero, Clémence Fergeau, Soumeya Laouedj, Laura Lesprit, Alyssa Mokkedem, Julien Narcisse, Manon Perrier.
  Le 18 janvier dernier, a eu lieu la journée nationale des cordées de la réussite de la Faculté des sciences et technologie de l’UPEC.
  Comme tous les ans, cet évènement est l’occasion pour près de 300 lycéens issus des deux (…)

  14 février 2018 par Christophe Morin, Maître de conférences en Biochimie, Nicolas Dubois, Professeur agrégé de biochimie génie biologique, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC), Vice-doyen à la pédagogie ; Président de PROMOSCIENCES The conversation 222 visites 0 commentaire

• Les cordées de la réussite : une ouverture du secondaire sur le supérieur… et réciproquement

  Banlieue-Est, cap vers les sciences !
  Au lendemain de la publication des résultats de l’enquête nationale menée par Synoptic et le CGET sur les « cordées de la réussite », et après cinq ans d’existence, il paraît important de faire le point sur les résultats de la cordée « Banlieue-Est, cap vers les sciences ».
  Créée en 2008, l’expression « cordées de la réussite » désigne des partenariats entre un établissement d’enseignement supérieur et des établissements de l’enseignement secondaire, collèges, lycées. L’objectif était de promouvoir l’égalité des chances et d’augmenter l’ambition et la réussite des jeunes de milieux sociaux (…)

  4 avril 2017 par Christophe Morin, Maître de conférences en Biochimie, Nicolas Dubois, Professeur agrégé de biochimie génie biologique, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC), Vice-doyen à la pédagogie ; Président de PROMOSCIENCES The conversation 720 visites 0 commentaire

• Les boîtiers de vote : outil antidécrochage à la fac ?

  La transformation numérique et pédagogique est un enjeu majeur pour l’enseignement. C’est notamment dans cette optique que le ministère de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (MENESR) vient de confier à François Taddei, directeur du Centre de Recherche Interdisciplinaire (CRI), une mission sur la recherche et l’innovation pédagogique.
  Il est de fait indéniable que les nouveaux programmes du collège et du lycée et l’utilisation accrue des outils numériques ont un fort impact sur les approches pédagogiques des enseignants des premiers cycles (primaire/collège/lycée). Les bacheliers ainsi formés sont (…)

  28 octobre 2016 par Christophe Morin, Matrie de conférences en Biochimie, Nicolas Dubois, Professeur agrégé de biochimie génie biologique, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC), Vice-doyen à la pédagogie ; Président de PROMOSCIENCES Veille 754 visites 1 commentaire

• Filmer les cours en amphi : quel intérêt pour les étudiants ?

  La captation vidéo d’un cours peut rendre plus actifs dans leurs apprentissages. Shutterstock
  Au cours du second semestre de l’année scolaire 2017-2018, des étudiants de l’Université Paris Est Créteil inscrits en première année de licence de sciences ont pu suivre un enseignement de biochimie structurale dans lequel les cours magistraux étaient également filmés et mis à leur disposition le soir même sur une plate-forme numérique.
  Ce projet est né d’une part de considérations pratiques : il s’agissait de répondre à l’augmentation du nombre d’étudiants, qui a entraîné ces dernières années une pression sur les personnels, en nombre (…)

  18 novembre 2018 par Christophe Morin, Maître de conférences en Biochimie, Nicolas Dubois, Professeur agrégé de biochimie génie biologique, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC), Vice-doyen à la pédagogie ; Président de PROMOSCIENCES The conversation 1039 visites 0 commentaire