Innovation Pédagogique et transition
Institut Mines-Telecom

Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires

Briand

Articles de cet auteur (87)

  • Agir Ensemble pour des territoires durables

    Agir Ensemble pour des territoires durables Description de cette initiative Piloté par l’AVUF, la CPU, la CGE, l’ADEME, les Crous et la MGEN, en concertation avec le Reses et le Cirses, avec l’appui de la Banque des territoires et de la CASDEN, le dispositif AGIR ENSEMBLE, a pour but de valoriser les actions locales contribuant au développement de campus durables au sein de territoires durables.
    Avec la conviction que la responsabilité face au réchauffement climatique ou à l’épuisement des ressources naturelles est partagée, AGIR ENSEMBLE consiste à susciter et accompagner des alliances territoriales (…)

    6 février 2022 par Briand Ressources 512 visites 0 commentaire
  • Rentrée du Climat

    Rentrée du Climat Description de cette initiative Face à l’urgence climatique l’information est la première condition d’une action efficace sur le plan individuel comme sur le plan collectif.
    La Rentrée Climat offre l’occasion de former des dizaines de milliers d’étudiant·es aux enjeux climatiques . L’ensemble des établissements de l’enseignement supérieur est invité à se joindre au dispositif. Le programme est ouvert aux établissements sur l’ensemble de l’année académique.
    Le dispositif Rentrée Climat est porté par l’association La Fresque du Climat.
    L’objectif de l’association est de sensibiliser le plus grand nombre aux (…)

    20 août 2021 par Briand Veille 540 visites 0 commentaire
  • Fertiles, parcours autour de la coopération et de l'engagement au service de la transition

    Description de cette initiative Fertîles est une école de la coopération et de l’engagement, au service des transitions écologique, sociale et démocratique qui propose 6 parcours :
    VIF : Le parcours Voies à Impacts Fertiles de 5 jours est ouvert à tous·tes, pour cheminer vraiment dans son engagement. En s’outillant, et en s’entourant, dans la joie ! PAF Ingénieur·es : Via 5 jours immersifs dans un écolieu, le Parcours d’Avenirs Fertiles aide les ingénieur·es de tous âges, étudiant·es ou actif·ves, à s’engager dans les transitions avec sens et impact. PACoo’ [Coopération] Le parcours Posture Apprenante (…)

    13 octobre 2023 par Briand Ressources 648 visites 0 commentaire
  • L'élection sans candidats : pour trouver la bonne personne pour le groupe

    L’élection sans candidats : pour trouver la bonne personne pour le groupe Description Pour décider ensemble et s’aligner Il s’agira d’élire pour un ou plusieurs rôles (un conseil d’administration par exemple) sans aucun·e candidat·e ne se soit positionné·e. Le but ? Aller chercher des personnes qui ne se prévoyait pas de se présenter ! voir L’Election Sans Candidat (ESC) from Universite du Nous - UdN on Vimeo. Un résumé des étapes sur la page d’animacoop vous retrouverez en pièce-jointe un document détaillé et graphique réalisé par l’Université Du Nous. 1. Définir la fonction : Il s’agit de (…)

    9 février 2024 par Briand Ressources 1072 visites 0 commentaire
  • Labos 1point5, groupement de recherche, équipe réflexion outils et ressouces produites

    Description de cette initiative Le groupement de recherche (GDR) Labos 1point5 est un dispositif soutenu par le CNRS, INRAE, l’ADEME et l’INRIA. Le GDR est constitué d’une équipe de direction, d’un conseil scientifique et de 4 équipes projets.
    L’objectif du GDR Labos 1point5 est de mieux comprendre et réduire l’empreinte carbone des activités de recherche.
    Le GDR est organisé autour de deux axes :
    axe analyse : mesure et caractérisation de l’empreinte de la recherche publique en France en terme d’émission de gaz à effet de serre (GES) ; axe transition : accompagnement et facilitation pour la mise (…)

    21 octobre 2022 par Briand Ressources 467 visites 0 commentaire
  • Prospectiv lab : nouveaux enjeux, nouvelles formes d'actions

    Prospectiv lab : nouveaux enjeux, nouvelles formes d’actions Description de cette initiative La prospective est encore très mal connue du grand public, et le plus souvent aussi des animateurices qui travaillent avec "les grands public". Animer des ateliers de prospective n’est pas évident. Les contextualiser selon les publics et rester dans les réalités du terrain (ce qui adviendra avec certitude) l’est encore moins.
    Une form-action et une ressourcerie sur l’animation à la prospective
    Cette ressourcerie sous licence libre contiendra des déroulés d’animation, des outils pédagogiques, des kits de (…)

    6 juillet 2023 par Briand Ressources 503 visites 0 commentaire
  • Guide des compétences DD&RS par la CGE/CPU

    Guide des compétences DD&RS par la CGE/CPU Description Ce guide est une initiative de la Conférence des Grandes Ecoles et de la Conférence des Présidents d’universités auxquelles se sont associés des acteurs du monde socio-économique (Medef, Pôle emploi, Apec, Ingénieurs sans frontières…), des acteurs de l’enseignement supérieur (Ministères, CTI, RéUniFEDD…) et des réseaux étudiants (Refedd, Animafac…). Le guide fait l’objet d’une des mesures de la feuille de route de la Conférenbce environnementale 2013 (mesure 44).
    Ce guideprétend répondre aux besoins exprimés par les acteurs ci-dessus et leurs (…)

    22 novembre 2021 par Briand Ressources 1260 visites 0 commentaire
  • ChatGPT et les étudiant.es de Nantes Université Chaire UNESCO RELIA

    Pendant que les enseignant·es réfléchissons à l’impact des IA génératives, les étudiant·es se sont emparé du sujet et n’hésitent pas à utiliser ChatGPT. Comment ? Dans le contexte de son mémoire de Master (Master Cultures numériques à Nantes Université), Selma El Babarti a interrogé les étudiant·es de Nantes Université. Son mémoire n’a pas la prétention d’être exhaustif sur un sujet complexe mais nous offre déjà des réflexions intéressantes et inattendues sur les différentes manières que peut trouver un·e étudiant·e pour utiliser l’IA dans le contexte de ses activités. Une version longue, en anglais, de ces réflexions est consultable et (…)

    8 mars 2024 par Briand Ressources 763 visites 0 commentaire
  • Introduction de l'IA dans le champ de l'éducation, quels enjeux ? quels effets ? conf EIAH, 15 juin

    Introduction de l’IA dans le champ de l’éducationn, quels enjeux ? quels effets ? conf EIAH, 15 juin Nom de l’intervenant.e aléry Psyché, professeure régulière, Université TÉLUQ (Canada). Franck Amadieu, professeur des universités, Université de Toulous Jean Jaurès, Laboratoire CLLE. Marie Lefevre, maître de conférences, Université Claude Bernard Lyon 1, Laboratoire LIRIS. Rémi Venant, maître de conférences, Le Mans Université, Laboratoire LIUM. Date 15.06.2023 - 18:45 Description L’arrivée de ChatGPT ? créé par OpenAI ? en (…)

    20 juin 2023 par Briand IA, Chat GPT et formation 429 visites 0 commentaire
  • Ecocloud, plateforme de ressources pour une industrie de demain responsable et citoyenne

    Ecocloud, plateforme de ressources pour une industrie de demain responsable et citoyenne Description - une vidéo introductive
    Ecocloud est
    une plateforme de mise en commun des ressources en recherche, formation transfert des connaissances Un espace d’échange entre les membres de la communauté Un espace de partage et de co-construction de savoirs pédagogiques en lien avec l’ingénierie soutenable. Un espace de partage de ressources scientifiques en lien avec l’ingénierie soutenable Un accès mutualisés à des logiciels propriétaires pour des travaux de recherche et l’enseignement
    Ecocloud (…)

    6 juillet 2023 par Briand Lowtech 522 visites 0 commentaire

0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80