L’équipe Numérique du Shift Project a le plaisir de vous inviter à la présentation de son rapport intermédiaire « Intelligence artificielle, données, capacités de calcul : quelles infrastructures dans un monde décarboné ? », le jeudi 6 mars prochain à 14h, en ligne.
Inscrivez-vous dès maintenant via ce formulaire
Ce webinaire sera l’occasion de mettre en discussion les premiers résultats des travaux lancés fin 2024 par The Shift Project sur les impacts et trajectoires énergie-climat des infrastructures et capacités de calcul et de l’intelligence artificielle.
La présentation du rapport sera suivie d’ateliers collaboratifs en ligne (…)
Innovation Pédagogique et transition
Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires
Enseigner la transition écologique
Articles de cette rubrique
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[INVITATION] “Intelligence artificielle, données, capacités de calcul : quelles infrastructures dans un monde décarboné ?” – jeudi 6 mars en ligne
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[INVITATION] « Former les actifs pour la transition écologique »
L’équipe Formation Continue du Shift Project a le plaisir de vous inviter à la présentation de son rapport final « Former les actifs pour la transition écologique ». Rendez-vous sur place à Paris (lieu exact à confirmer) et en retransmission sur Zoom le mardi 4 mars 2025 de 18h à 21h.
Pour y assister,
inscrivez-vous dès maintenant sur le formulaire en ligne
Au plaisir de vous retrouver le 4 mars prochain ! Programme
18h00 – Ouverture de la salle et de la salle d’attente Zoom et du Live LinkedIn
18h30 – Introduction Jean-Marc Jancovici, Président, The Shift Project
18h45 – Présentation du rapport final Damien Amichaud, Chef (…) -
Sans transition. Une nouvelle histoire de l’énergie, notes de lecture
Jean-Pierre Husson, « Sans transition. Une nouvelle histoire de l’énergie », VertigO - la revue électronique en sciences de l’environnement [En ligne], Lectures, mis en ligne le 16 janvier 2025, consulté le 18 janvier 2025. URL : http://journals.openedition.org/vertigo/47074
La collection Ecocène aborde les enjeux écologiques globaux afin de s’engager sur l’avenir de la planète. Les ouvrages qui la compose apportent des analyses, dégagent des tendances, questionnent les sujets d’actualité. Dans ce cas précis, il s’agit des évolutions énergétiques, ce qui avait été formulé en ces mots par le philosophe Bruno Latour : « Où atterrir (…) -
Les bons plants du Campus de la Transition
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Campus de la transition : 7 ans : l’âge de raison
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[Invitation] « Décarbonons les Industries de Santé » : conférence et ateliers collaboratifs – jeudi 16 janvier 2025 en ligne
L’équipe santé du Shift Project, avec le soutien de la CNAM (Caisse Nationale d’Assurance Maladie), a le plaisir de vous inviter à la présentation de son rapport intermédiaire « Décarbonons les Industries de Santé » qui aura lieu en visioconférence sur Zoom le jeudi 16 janvier 2025 de 14h à 18h. Les inscriptions sont ouvertes, réservez vite votre place sur ce formulaire !
Ce webinaire sera l’occasion de mettre en discussion les premiers résultats de son travail de recherche collaboratif pour préciser l’empreinte carbone des industries de santé et déterminer les leviers de décarbonation de la production des médicaments et dispositifs (…) -
[INVITATION] Lancement du site web Comprendre 2050 – 4 février 2025 par Le Shift Project
L’équipe Prospective du Shift Project a le plaisir de vous inviter au lancement du site web Comprendre 2050, qui aura lieu le mardi 4 février à 18h30 à Paris et sera retransmis en direct sur Zoom. Assistez à la présentation en vous inscrivant sur ce formulaire ! Contexte
Les scénarios de transition énergétique sont des guides essentiels pour atteindre nos objectifs climat – énergie. Mais sont-ils compris par les non-spécialistes ?
La France dispose d’une variété de scénarios qui peuvent éclairer l’action collective, autant par leurs divergences que par leurs points communs.
C’est pourquoi l’ADEME, négaWatt et le Shift Project ont (…) -
« Former les actifs pour la transition écologique » : The Shift Project publie son rapport intermédiaire
L’équipe Formation Continue du Shift Project a le plaisir de vous présenter le rapport intermédiaire « Former les actifs pour la transition écologique ».
Le wébinaire aura lieu jeudi 7 novembre à 14h sur Zoom, connectez-vous en cliquant sur le lien suivant.
Télécharger le rapport intermédiaire (115 pages)
Vous pouvez déjà : Découvrir le rapport intermédiaire complet en pdf (115p.) Contribuer directement aux travaux sur le Google Doc collaboratif dédié à la relecture. Télécharger le rapport intermédiaire complet au format Word si vous souhaitez vos retours anonymement par e-mail jusqu’au 30 novembre 2024 : (…) -
Lectrures : Les Territoires du vivant. Un manifeste biorégionaliste
Un article repris de Vertigo, la revue électronique en sciences de l’environnement, une publication sous licence CC by nc nd
Louise Graf, « Les Territoires du vivant. Un manifeste biorégionaliste », VertigO - la revue électronique en sciences de l’environnement [En ligne], Lectures, mis en ligne le 11 octobre 2024, consulté le 27 octobre 2024. URL : http://journals.openedition.org/vertigo/45713 ; DOI : https://doi.org/10.4000/12ihs
Dans Les Territoires du vivant, paru une première fois en 2018 et réédité l’année dernière augmenté d’une postface, Mathias Rollot, docteur en architecture et enseignant-chercheur à l’ENSA de Grenoble, (…) -
The Shift Project lance Atlas 2050 pour éclairer les choix de transformation dans la transition écologique des territoires
Faire des contraintes liées aux ressources une dimension clé des stratégies territoriales de décarbonation.
Ce projet propose une nouvelle approche pour éclairer les choix de transformation dans la transition écologique des territoires. Il vise en particulier à objectiver les risques de tensions locales sur les « ressources physiques » à l’horizon 2050, afin d’identifier des facteurs clefs de territorialisation des objectifs de transition. Ces résultats permettront de faciliter les arbitrages locaux et nationaux en matière de décarbonation, en illustrant les enjeux de coopération à toutes les échelles territoriales. Contexte et enjeux (…)
