Dans cet article, l’EPA est étudié comme une nouvelle composante de la formation, capable de susciter un processus d’apprentissage, autonome et autogéré, et permettant d’accompagner l’apprenant dans ses expériences d’apprentissage tout au long de la vie.
Télécharger l’article : Les environnements personnels d’apprentissage des apprenants à distance au Cnam
Répondre à cet article
Suivre les commentaires :
|
![Atom](plugins/auto/comments/v4.0.3/feed/atom.png)