Rochane Kherbouche

Articles de cet auteur (9)

• Hybridation en éducation, de quoi parle-t-on ?

  L’hybridation, cette combinaison de modalités pédagogiques pour améliorer l’apprentissage des apprenant·e·s. Comment pourrait-elle être inspirante pour des pratiques innovantes ?

  9 janvier 2023 par Rochane Kherbouche Numériques pédagogiques 1270 visites 1 commentaire

• Les contenus en formation, mais encore ?

  Souvent, la formation est malheureusement limitée à son contenu et rarement au dispositif pédagogique en entier

  9 décembre 2018 par Rochane Kherbouche Vitrine Technologie Education 4862 visites 0 commentaire

• VoxFolio : Quand la voix libère les talents - L’IA au service d’une pédagogie inclusive.

  Un dispositif pédagogique qui transforme la voix des apprenant·e·s en ressources structurées grâce à l’IA. Il est censé favoriser ainsi l’inclusion et permettre l’expression des compétences au-delà des barrières de l’écrit.

  2 décembre 2024 par Rochane Kherbouche IA, Chat GPT et formation 656 visites 0 commentaire

• Booster ses activités pédagogiques !

  Les pédagogies actives et l’intérêt de varier les activités pour un apprentissage efficace

  15 avril 2022 par Rochane Kherbouche Retours d’expériences 2061 visites 2 commentaires

• La théorie d’abord ?

  Est-ce toujours intéressant de démarrer par la théorie avant d’aborder la pratique dans un cours ou une formation ? Il est possible de bouger le curseur en allant vers des pédagogies actives et en variant nos pratiques d’enseignant·e·s

  13 janvier 2022 par Rochane Kherbouche Veille 1161 visites 1 commentaire

• L’ombre de l’outil plane partout !

  Une grande importance est donnée à l’outil au détriment, voire avant, l’intention pédagogique. Donnons à l’outil la place qu’il mérite et surtout ne croyons pas qu’il peut être notre sauveur....

  12 janvier 2022 par Rochane Kherbouche Numériques pédagogiques 1084 visites 1 commentaire

• Éducation artificielle ?

  Apport de l’Intelligence Artificielle en Éducation en identifiant certaines situations concrètes. Point sur l’éthique et le traitement des données.

  12 mai 2022 par Rochane Kherbouche Formation professionnelle 592 visites 0 commentaire

• Les réseaux sociaux en pédagogie, est-ce utile ?

  Les réseaux sociaux (RS) sont plébiscités ou décriés selon l’usage que nous en faisons. Je vous propose de nous pencher sur l’intérêt, ou pas, de les exploiter dans un but d’apprentissage ou de veille.

  23 octobre 2022 par Rochane Kherbouche Numériques pédagogiques 1891 visites 0 commentaire

• L’Intelligence Artificielle en éducation : un outil d’innovation, pas une menace

  Comment l’Intelligence Artificielle peut transformer l’éducation. De la personnalisation de l’apprentissage à la protection des données, en passant par une expérimentation concrète. Le potentiel de l’IA en tant qu’outil d’innovation pédagogique.

  15 juin 2023 par Rochane Kherbouche IA, Chat GPT et formation 1234 visites 1 commentaire